10. Juni 2020
Diversitätsorientierte Pädagogik im Kontext von Islam in der Grundschule
Anfang 2020 brachte ufuq.de die Broschüre Anregungen für eine diversitätsorientierte Pädagogik im Kontext von Islam in der Grundschule heraus. In dem Webtalk am 16. Juni 2020 wird die Publikation vorgestellt und praxisnahe Anregungen diskutiert: Wie können Eltern als Akteur*innen in den Schulalltag eingebunden werden? Welche Ideen gibt es für den Umgang mit Diversität, und welche Rolle spielt Religion in Alltag und Unterricht? Abschließend können Fallbeispiele aus der Rubrik „Und wenn’s mal knirscht …“ besprochen werden. Ziel des Webtalks ist es, Grundschullehrkräfte und pädagogische Mitarbeiter*innen in ihrem diversitätsorientierten Handeln bei (schulischen) Herausforderungen zu stärken.
Der Webtalk findet 11.00 bis 12.00 Uhr statt. Die Anzahl der Teilnehmenden beschränkt sich auf 20 Personen. Bis zum 12. Juni 2020 können Sie sich über folgende Mail-Adresse anmelden: julia.schwieder@ufuq.de.
Ähnliche Artikel
September 2026Fachpolitische Impulse nach der Berliner Wahl 2026Berlin verfügt über eine vielfältige und fachlich breit aufgestellte Präventionslandschaft im Bereich des religiös begründeten Extremismus, die von zivilgesellschaftlicher Expertise, etablierten Bildungs- und Beratungsangeboten sowie der Zusammenarbeit mit staatlichen Stellen getragen wird. Mit Blick auf die kommende Legislaturperiode gilt es, diese Strukturen langfristig zu sichern und zugleich fachlich weiterzuentwickeln. Der islamistische Anschlag am Rande des […]
Weiterlesen ›
September 2026Veränderungen im Themenfeld türkischer UltranationalismusSeit Ende März 2026 ist die Union der Türkisch-Islamischen Kulturvereine in Europa (ATIB) nicht mehr Mitglied im Zentralrat der Muslime in Deutschland (ZMD). Aus Sicht der Präventionsarbeit ist diese Veränderung ein relevanter Schritt. ATIB wird vom Bundesamt für Verfassungsschutz seit mehreren Jahren dem Spektrum der Ülkücü-Bewegung („Graue Wölfe“) zugeordnet. Ein zentrales Merkmal der Ülkücü-Bewegung in […]
Weiterlesen ›
September 2026Ligante#9 | Demokratie unter Druck?digitale Öffentlichkeiten haben sich in den vergangenen Jahren zu zentralen Räumen gesellschaftlicher Aushandlungsprozesse entwickelt. Politische Meinungsbildung, soziale Interaktion und die Verhandlung demokratischer Werte finden zunehmend auf Plattformen statt, die durch algorithmische Logiken, ökonomische Interessen und emotional geprägte Kommunikationsformen bestimmt werden. Lesen Sie jetzt die Ligante #9 – hier kostenlos als PDF herunterladen. Digitale Plattformen sind […]
Weiterlesen ›